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沈陽(yáng)航空航天大學(xué)飛機(jī)型號(hào)

作者: 發(fā)布時(shí)間: 2022-09-24 03:22:03

簡(jiǎn)介:】本篇文章給大家談?wù)劇渡蜿?yáng)航空航天大學(xué)飛機(jī)型號(hào)》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、沈陽(yáng)航天飛行大學(xué)要幾年畢業(yè)


2、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)內(nèi)的戰(zhàn)斗機(jī)是什么型

本篇文章給大家談?wù)劇渡蜿?yáng)航空航天大學(xué)飛機(jī)型號(hào)》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽:

沈陽(yáng)航天飛行大學(xué)要幾年畢業(yè)

4年畢業(yè)

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校,是國(guó)防科工局與遼寧省共建高校

學(xué)校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,初命名為“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)?!?,歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)?!薄吧蜿?yáng)第一工業(yè)學(xué)?!薄吧蜿?yáng)航空工業(yè)學(xué)?!薄吧蜿?yáng)航空工業(yè)??茖W(xué)?!薄吧蜿?yáng)航空學(xué)院”“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院”等階段,于2010年3月正式更名為“沈陽(yáng)航空航天大學(xué)”。

學(xué)校校徽主體造型是以航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象抽象組合而行成,并圍繞以表示航天科學(xué)的衛(wèi)星形象和橢圓形軌跡。三種不同的航空航天器有機(jī)組成一個(gè)整體,并構(gòu)成沈航的英文縮寫(xiě)“SAU”,將沈航的身份信息鐫刻于圖形之中。航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象還可以理解為“人”字,借以表達(dá)大學(xué)教書(shū)育人的宗旨。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)內(nèi)的戰(zhàn)斗機(jī)是什么型號(hào)

2010年11月4日,中航工業(yè)沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司無(wú)償捐贈(zèng)給沈陽(yáng)航空航天大學(xué)一架殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的飛機(jī)是真的嗎

是真的。

據(jù)悉,該校停機(jī)坪上有殲教6殲擊教練機(jī)、強(qiáng)5強(qiáng)擊機(jī)、轟5轟炸機(jī)、安26客機(jī)、運(yùn)5運(yùn)輸機(jī)、運(yùn)11運(yùn)輸機(jī)、米8直升機(jī)、直5直升機(jī)等退役飛機(jī)以及海鷹2反艦導(dǎo)彈供學(xué)生教學(xué)使用。

學(xué)??梢苑譃閮蓚€(gè)區(qū)域,和昌航一樣,學(xué)校分南區(qū)北區(qū),這兩個(gè)界限不是很明顯,一橋之隔,不過(guò)生活完全不一樣。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)幾本

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一本院校。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué),簡(jiǎn)稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校,是教育部、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司與遼寧省人民政府三方共建高校,國(guó)防科工局與遼寧省人民政府共建高校,空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國(guó)18所地方院校之一。

截至2018年9月,學(xué)校占地1731畝,建筑面積81.6萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值19.6億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.71億元;下設(shè)22個(gè)教學(xué)、科研單位,有58個(gè)本科專業(yè),1個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),15個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),12個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

截至2018年9月,學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國(guó)工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人;具有高級(jí)技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人;有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),遼寧省教學(xué)名師13人,校級(jí)教學(xué)名師25人。

擴(kuò)展資料:

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)科研成果:

1958年10月,由沈航師生自主研制的“沈航一號(hào)”飛機(jī)試飛成功。學(xué)校成功研制了三款新能源飛機(jī),其中中國(guó)首型電動(dòng)雙座飛機(jī)“銳翔”(RX1E)是國(guó)家民航管理局頒發(fā)“適航型號(hào)合格審定證書(shū)”的第一款電動(dòng)輕型飛機(jī)。

截至2018年9月,“十一五”開(kāi)始,學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目200余項(xiàng);學(xué)??蒲许?xiàng)目總量年均超過(guò)1億元,發(fā)表核心以上論文3019篇,其中:SCI論文458篇、 EI論文842篇、ISTP論文642篇、中文核心論文1159篇。申請(qǐng)專利共計(jì)515項(xiàng)。

其中:發(fā)明專利333項(xiàng)、實(shí)用新型專利143項(xiàng)、軟件著作權(quán)專利39項(xiàng);授權(quán)專利共計(jì)336項(xiàng),其中:發(fā)明專利149項(xiàng)、實(shí)用新型專利151項(xiàng)、軟件著作權(quán)專利36項(xiàng)。教師共獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和發(fā)明獎(jiǎng)34項(xiàng),其中:省一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)12項(xiàng)、市級(jí)科技獎(jiǎng)4項(xiàng)。

參考資料來(lái)源:

百度百科—沈陽(yáng)

百度百科—沈陽(yáng)航空航天大學(xué)

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一本還是二本大學(xué)?

目前根據(jù)教育部公開(kāi)信息規(guī)定,已經(jīng)沒(méi)有明確的本科一批次、二批次概念,沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在江西、四川、云南、貴州、安徽、河南、黑龍江、甘肅等省為第一批次錄取;而在新疆、內(nèi)蒙古、四川、陜西、廣西、貴州、安徽、河南、黑龍江、山西、甘肅、云南等省是第二批次招生。沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一所本科類院校,有機(jī)械設(shè)計(jì)與理論、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息與計(jì)算科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè),建校70年。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)簡(jiǎn)介:

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),簡(jiǎn)稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校,是教育部、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司與遼寧省人民政府三方共建高校,國(guó)防科工局與遼寧省人民政府共建高校,空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國(guó)18所地方院校之一,入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程、安全工程

國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):飛行器設(shè)計(jì)、飛行器制造工程

省級(jí)特色專業(yè):多元文化共存下的中日言語(yǔ)行為對(duì)比研究、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程

省級(jí)示范專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、空中乘務(wù)、飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程

省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè):電工及工業(yè)電子學(xué)、通信工程、安全工程

省級(jí)緊缺人才培養(yǎng)專業(yè):飛行器動(dòng)力

省級(jí)高水平重點(diǎn)學(xué)科:航空宇航科學(xué)與技術(shù)

省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科:機(jī)械設(shè)計(jì)與理論、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論

省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科:計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、航空宇航制造工程

校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程

學(xué)校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,初命名為“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)?!?,歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)?!薄ⅰ吧蜿?yáng)第一工業(yè)學(xué)?!?、“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)?!?、“沈陽(yáng)航空工業(yè)專科學(xué)?!薄ⅰ吧蜿?yáng)航空學(xué)院”、“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院”等階段,于2010年3月正式更名為“沈陽(yáng)航空航天大學(xué)”。

2021屆沈陽(yáng)航空航天大學(xué)就業(yè)率,沈陽(yáng)航空航天大學(xué)本科就業(yè)率為86.65%。

2020屆沈陽(yáng)航空航天大學(xué)就業(yè)率,沈陽(yáng)航空航天大學(xué)本科就業(yè)率為80.0%。

學(xué)校下設(shè)22個(gè)教學(xué)、科研單位,有58個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝六大學(xué)科門(mén)類。

學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國(guó)工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人;具有高級(jí)技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人;有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),遼寧省教學(xué)名師13人,校級(jí)教學(xué)名師25人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百、千、萬(wàn)層次人才72人,遼寧省青年骨干教師23人;近百位中國(guó)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。

學(xué)校有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),2個(gè)國(guó)家國(guó)防科工局國(guó)防重點(diǎn)專業(yè)和國(guó)防緊缺專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),6個(gè)遼寧省級(jí)示范專業(yè),7個(gè)遼寧省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)遼寧省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),1個(gè)遼寧省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),1個(gè)遼寧省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)遼寧省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),10個(gè)遼寧省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè),2個(gè)遼寧省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè);有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地,11個(gè)遼寧省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,7個(gè)遼寧省級(jí)虛擬仿真中心,9個(gè)遼寧省級(jí)實(shí)踐教育基地,1個(gè)遼寧省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地;遼寧省級(jí)精品系列課程22門(mén)。

學(xué)校有2個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),21個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心),1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心;國(guó)家國(guó)防科工局國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

學(xué)校有80個(gè)國(guó)家的1200余名學(xué)生在校留學(xué),學(xué)校與法國(guó)皮卡迪大學(xué)、俄羅斯莫斯科航空學(xué)院等125個(gè)中國(guó)國(guó)外高校和科研院所建立了學(xué)術(shù)交流與科研合作關(guān)系。教師因公出國(guó)(境)300多人次,學(xué)生國(guó)(境)外交流近700人次赴中國(guó)國(guó)內(nèi)外進(jìn)行科研合作、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修培訓(xùn)。

學(xué)校標(biāo)識(shí)校徽主體造型是以航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象抽象組合而行成,并圍繞以表示航天科學(xué)的衛(wèi)星形象和橢圓形軌跡。三種不同的航空航天器有機(jī)組成一個(gè)整體,并構(gòu)成沈航的英文縮寫(xiě)“SAU”,將沈航的身份信息鐫刻于圖形之中。航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象還可以理解為“人”字,借以表達(dá)大學(xué)教書(shū)育人的宗旨。標(biāo)志背景時(shí)間背景是以地球圖形為主,與外圍的文字環(huán)共同暗示出航空與航天的時(shí)空象征;并且地球圖形可以表示國(guó)際化合作與教育交流的意思。標(biāo)志整體創(chuàng)意圍繞航空航天和育人、成長(zhǎng)為主題,突出大學(xué)的文化特征、辦學(xué)理念和辦學(xué)特征。

關(guān)于《沈陽(yáng)航空航天大學(xué)飛機(jī)型號(hào)》的介紹到此就結(jié)束了。

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